Particularly profitable within the cultural project of a large-scale ‘history of reading’ (R. Darnton) is the focus on the reception history of science in 19th-century periodicals, continuing A. Ellegård’s study of Darwin and the General Reader (1958). Within this context, it has become widely accepted that scientific knowledge was popularized by both well-educated if non-specialized writers, and the representatives of a scientific elite.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.1866-5381.2006.02.38 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 1866-5381 |
Ausgabe / Jahr: | 2 / 2006 |
Veröffentlicht: | 2006-10-01 |
Seiten 437 - 439
Um unseren Webauftritt für Sie und uns erfolgreicher zu gestalten und
Ihnen ein optimales Webseitenerlebnis zu bieten, verwenden wir Cookies.
Das sind zum einen notwendige für den technischen Betrieb. Zum
anderen Cookies zur komfortableren Benutzerführung, zur verbesserten
Ansprache unserer Besucherinnen und Besucher oder für anonymisierte
statistische Auswertungen. Um alle Funktionalitäten dieser Seite gut
nutzen zu können, ist Ihr Einverständnis gefragt.
Weitere Informationen finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.
Notwendige | Komfort | Statistik
Bitte wählen Sie aus folgenden Optionen: