Claudia Schlaak / Sylvia Thiele (Hg.): Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion. Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre. Stuttgart: ibidem-Verlag 2017 (Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 62).

Domenica Elisa Cicala

Der von Claudia Schlaak und Sylvia Thiele herausgegebene Sammelband ist dem aktuellen Thema der Inklusion im Bildungs- und Schulsystem in Deutschland gewidmet. Wie im Vorwort erklärt wird, sind im Rahmen einer inklusiven Bildung nicht nur Behinderungen, sondern auch soziale Benachteiligungen sowie kulturelle und auf Mehrsprachigkeit zurückzuführende Verschiedenheiten zu berücksichtigen. Daher werden in den neun Beiträgen, die in der Folge kurz präsentiert werden, die Themenbereiche Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion aus der Verknüpfung einer pädagogischen und fremdsprachendidaktischen Perspektive heraus diskutiert.

DOI:	https://doi.org/10.37307/j.1866-5381.2018.02.26
Lizenz:	ESV-Lizenz
ISSN:	1866-5381
Ausgabe / Jahr:	2 / 2018
Veröffentlicht:	2018-12-14

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